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『就你那关于米勒和库尔勒搞同性恋的论文？还想要人家教授说什么？人家年纪大了，禁不起你折腾！』『就你那关于米勒和库尔勒搞同性恋的论文？还想要人家教授说什么？人家年纪大了，禁不起你折腾！』看到这条信息的时候，单一真是愣了不止一下。--可爱的他真是好厉害啊！连我写的是什么论文都知道诶！！单一不是笨蛋，相反的，他还很聪明，一般的事情，他只要稍稍想一下就能出来。是谁知道他的论文内容？又是谁知道他在百度上的网名？这么一推理，这个答案就呼之欲出了。--虽然，这个人让单一小震撼了一下。但是嘛，年龄不是距离，性别更不是问题从第二天开始，当艺术史的老教授教课的时候，总会觉得有一双含情脉脉的眸子注视着他曾被学生无心上课而打击苍老心灵的老教授由此振作了起来以下是废话之可怜的老教授（不算在正文以内）：老教授最近很happy，他的课终于有人喜欢上了！！他们这所学校并不是是单纯重视学习成绩的学校，而是重视能力的学习。对于艺术学院的学生来说，他们学文化课也不过是响应国家号召，就算上课不来考试不及格也没有什么太大问题，只要他们的主业--艺术能搞好就万事ok。通过学业为校争光的事情轮不到他们，只要能在国际上得个什么歌唱啊绘画啊乐器啊之类的奖就行了。可以这么说，他们艺术学院招进来的都是疯子，不是书呆子。这在某些方面是好的，至少让他们大学的艺术学院在国际上都享有不错的名声，每年都有无数学生削尖脑袋想要上。可是那些学生上了学之后就专心艺术了，文化课全都丢了。--而文化课中位列第二大&ot;同学心目中枯燥无味的课程&ot;的艺术史，自然也是不怎么召人待见。（第一名是&ot;艺术语言课&ot;，学习用世界上六种语言来表述艺术名词。）他作为教艺术史的老师，自然也看过了各种学生，经历过各种事件。上课吵闹、没人上课、有人恶作剧这种事情数不胜数。尤其是最后一考试，几乎是所有人都挂科，可是学校不管，还让他把成绩全都改成及格呜呜呜，他容易吗？他在学海中沉浮着翻滚着仰泳着蛙泳着蝶泳着自由泳着吐泡泡着最后终于让他等到了一个孺子可教的学生！！成绩是一顶一的好啊！！每次考试虽然不能满分，但是每回都能拿个优，是他在这艺术学院里执教n年，唯一碰到的孩子！！--可是！！（容他拘一把热泪）这学生什么都好，就是思维不太好！！在教他的这几年来，他已经被他的奇思妙想整得都快挂了。得完胃穿孔改得胃溃疡，得完心脏病改得高血压，有一次还差一点中风成偏瘫！！！就在他感叹浮生的郁闷、上天的二逼之时，他又迎来了第二个学生！！话说这学生啊，真是个好学生！！（＝＝+）虽然只是个旁听生，但是呢，却是相当的博学，关于中国古代艺术史了解的相当详尽！他的出现改变了自己只能跟&ot;学生一&ot;讨论扭曲的西洋艺术史的局面，而且最主要的是--这孩子是个正常人！！（泣）从来不会说出例如&ot;哇塞哇塞秦始皇好牛逼啊人家好好喜欢他啊人家超级想要s他诶～&ot;之类的话。可最后（容他拘第二把热泪）&ot;学生一&ot;和&ot;学生二&ot;居然勾搭在了一起！奸夫淫夫狼狈为奸！在他老人家的眼前就眉来眼去打情骂俏卿卿我我甜甜蜜蜜！！他颓废了他萎靡了--结果！！就在这乌云避目之时！！他，感觉到了一个人的默默支持！！他虽然不知道这个人是谁，但是他感觉到了他如炬的目光在他上课的时候，在他下课的时候，在他吃饭的时候，在他上厕所的时候那目光一直追寻着他！！告诉他fightfight！！！！为了这默默支持着他的人，他要坚强！他要勇敢！他要努力！他要挺直腰板！！他要坚贞不屈！！他要勇往直前！！

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